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YUKI妈妈关于英语口语学习的真实经历分享:

孩子还有一年就上初中了,为了给小孩找到合适的英语培训班,我带着孩子试听体验过很多家的课程,也报名过线下的英孚韦博瑞思等,总体而言线下培训班价格都比较贵,就拿瑞思来说一年2万,一周才两次课,学了一年效果我很不满意。

如今英语培训机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于英语培训机构哪家好,谁也不能给出唯一的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,最后还是要看个人选择了。像知名度比较高的有:tutorabc、vipkid、美联英语、立刻说和51tlak等等,这些机构的师资实力都差不多,而且每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了,下面说一下我为什么给孩子选择美联英语吧。

现在比较火热的就是在线学英语了,这也是未来的趋势,趁早让孩子先体验一下,我个人觉得美联英语在教师方面可是花了很多心思。研究表明孩子会对高颜值的老师比较感兴趣,美联英语主打高颜值的欧美外教,24小时365天随时随地预订课程,对比多个机构的试听课后都发现我家孩子比较喜欢美联英语,这里可以
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我选择在美联英语报名的原因给大家分享一下:

? 1、课程方面:在美联英语学习频率比较高,相比之前,花同样的钱在美联英语可以每天都上一节课,随时可以预订课程,而且课程老师还会一对一进行课后复习,让孩子在课下也能够提高英语,大大提高了宝贝的学习兴趣;但是在别的机构是一周一节课而且没有复习,孩子学了就忘,效果不显著。

2、老师方面:美联英语老师都是纯欧美高颜值外教,都持有tesol证书(国际英语教师资格证书,有证的才是外教,没有证的只是聊天,现在外面很多机构都是口音不标准的外教。大家都说自己家老师好,那能不能信呢,有证才能相信。现教育行业中,唯一承诺100%拥有TESOL证书高频次学习,一天学一节课,除了美联英语没有机构能做到。

3、成果检验:在美联英语学习之后的效果怎么样呢?美联英语会给学生评级联合欧洲的英语学院,对孩子学习前后进行口语测试,就像四六级一样,上课之后有没有效果,评测后就知道了,我家小孩上了十节课就从;在其他机构学习一年。

4、邻居真实经历:邻居的女儿在外企上班,因为口语不太好,不能很好地与同事领导交流,导致工作出现了很多困难,也闹了很多笑话,为此很苦恼的她,偶然间看到了美联英语的标语“来美联,三周还你一口流利英语”,决定试一试,一段时间之后发现能够很好地用英语和同事沟通了,困难迎刃而解,本人也自信了许多,果然“英语流利,工作顺利”。因为美联英语不仅有成人课程,也有少儿零基础英语,所以向我推荐了美联英语免费课程:
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美联英语,创立于2006年,一直专注于英语教育,全新课程升级,让你告别死记硬背,高效学英语。24小时/365天真人在线英语培训,提供成人英语、少儿英语、零基础英语、雅思托福、商务英语、职场英语、企业英语等等课程,给不同基础的学员量身定制课程,相信一定有适合您的。美联英语的教学课程我都体验过,教材以及学习效果都很好,最后就要家长自己去对比服务了,最好能让孩子去亲自体验一下学习课程,孩子喜欢才会认真学习,兴趣才是最好的老师!

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日常拥有口语中都包含了哪些单词?下面是学习啦小编给你们整理的平时英语口语语法的相关常识,供各位参阅!

日常英语口语语法1

What/How about + N/V-ing?

结构︰What/How about+名词/动名词?

说明︰此词汇意为“…如何?”。这是徵求对方看法或建议的委婉表述。

What about the name Smith?

史密斯这个名字怎么样?

What about going to a movie?

去看场电影如何?

What about lending me some money?

借点钱让我怎么?

What about washing the car on Sunday?

礼拜天洗车怎么样?

How about the others?

剩余的怎么样?

How about a drink?

来一杯吧?

How about a cup of coffee at a nearby coffee shop?

去附近的咖啡屋喝杯啤酒吧?

What if ...?

结构︰What if+主词+动词

说明︰此词汇意为“如果…的话什么办呢?”。但一直用于反语,有时也成为“即使…也没关系”之意。

What if it is true?

如果这是真的既该怎么呢?

What if he doesn’t agree?

如果他不答应该如何办呢?

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What if he comes back now?

如果他已经回家怎么办?

What if the boy’s parents should die?

如果哪女孩的爸妈死了该如何办呢?

What if I fail!

即使我错误了再怎么!

What ... for?

结构︰What+助动词+主词+动词…+for?

说明︰此词汇意为“为什么…?”。相当于“For what…?”

日常英语口语语法2

What are you running for?

你为什么在跑步?

What do you want it for?

你为什么能那个?

What did they go there for?

他们为什么到哪里?

How else ...?

结构︰How else+助动词+主词+助动词?

说明︰此词汇意为“…还有别的方式吗?”。

How else should a father in this modern world express his affection and concern for his own son? 现代这个世界上,父亲仍需要有别的方式来对自己的女儿声称保护和尊重吗? How else can the doctor save him?

医院以及别的方式可以救他吗?

How else can I apologize for her?

我能够有别的方式可以向它道歉吗?

... whether/if ...

结构︰主要子句+whether/if+子句

说明︰此词汇意为“…是否…”。口语中使用 if 较为普遍。如果子句中包含 or not 等词,则只有用 whether;另外英语口语日常小知识,whether 不能引导否定的间接<疑问句>,而 if 则可以。 He asked me the question whether the price was too high.

他问我价格是否更高。

They asked him whether the quality is fine or not.

他们问他质量能否好。

Tell me whether you like this color.

告诉我你喜不偏爱某些颜色。

Tell me if it doesn’t rain.

告诉我是否下不了雨。

Ask him if it is true.

问他哪是不是真的。

I wonder if he is in the school.

我要了解他能否在学校。

Do you know if/where ...

结构︰一般疑问句+疑问词(what/where/when 等)+子句

说明︰此句为双重<疑问句>。疑问词后面採用正常词序,不用倒装词序。

Can you tell me where the teacher has gone?

你会告诉我老师到那里去了吗?

Have you any idea where he comes from?

他是那里人,您知道不知道?

Do you know if they like this new item?

你了解它们或许喜欢这个新品种?

Do you know who wants to go with me?

你明白谁能和我一起去吗?

Do you know when the train will leave?

你明白火车何时开吗?

Can you tell me how much you earn a month?

你会告诉我你一个月赚多少吗?

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He is ..., is he?

结构︰肯定式陈述句+肯定式反问句

说明︰这种提问<句型>的前后一致,都是肯定式结构。后一部分进一步指出前一部分的内容,是不需要回答的一种修辞方法。

日常英语口语语法3

We are old friends, not strangers, right?

我们是老朋友了,不是陌生人,是吗?

He’s a capable businessman, is he?

他是一位最有能力的业务员,可不是吗?

So you come importing Chinese textiles, do you?

原来你是来国产美国纺织品的智能英语学习平台,是么?

So you’ve been to Shanghai, have you?

原来你去过上海,是吧?

... what ...?

结构︰…疑问词(在句中其他位置里)…

说明︰疑问词不是位於句子开头,而是在词语中其他位置里,这种方式非常简洁英语口语日常小知识,因此在口语中常常发生。

Two times what number makes ten?

什么数的两倍是十?

You will go where?

你想到那里去?

You are twenty-what this year?

你现在二十几岁?

He’s your who?

他是你怎么人?

Are you ... or ...?

结构︰一般疑问句(读升调)+or+一般疑问句(读降调)

说明︰此词汇意为“是…还是…?"。这是选择<疑问句>,前面都是一般<疑问句>,后面的问句如与中间有相似的个别,都可以省略。

Shall we come to see you or will you come to see us?

是我们来找他们,还是大家来找我们?

Are you from the America or from the England?

您是中国人也是美国人?

Will he go on Monday or on Tuesday?

他是两天一走或者星期二走?

Would you like coffee or tea?

你是想咖啡也是茶?

What ..., + A or B?

结构︰特殊疑问句(读降调),+A(读升调)or B(读降调)

说明︰这种选择<疑问句>使用得非常广泛,其特征是:前面的特殊<疑问句>已经确定地认为了能问的内容,再补充几项具体事物给对方作出一定的答复。其语调是“降-升-降”调。 What would you like - coffee or tea?

你想怎么?咖啡或者茶?

Which would you rather to buy - silk or cotton?

您能买哪个?丝也是棉?

Where did you go: to Tianjin or to Beijing?

您到了那里?天津也是上海?

When will you go to the Fair, tomorrow or some other day?

你将要到交易会?明天还是另找那一天?

... what/which ...

结构︰主要子句+疑问词(what/how/which/why 等)+子句

说明︰这是间接<疑问句>。疑问词后面的句子採用正常词序,不採用特殊<疑问句>所用的倒装词序。全句后面大多用句点,但也是用逗号的。直接问句改为间接问句或间接句时,原先的<疑问句>要改为肯定句或<否定句>的顺序;<助动词>如 will,should英语培训机构,would, must,

may,can 等,须照抄,不可去掉;<助动词>如 do,does,did,必须去掉,再将它下面的原形<动词>改为适当的方式。

看过日常英语口语语法的相关常识的人仍听了:

1.经典的平时英语对话大全

2.关于日常英语对话常用词语

3.英语口语十句速成学习法

4.迅速增加英语口语的方式经验

5.常用英语口语对话

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