肥东县成功开展TIP沉浸式中小学英语教师培训

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所属分类:英语培训

安青网讯 1月16日,为期两周的肥东县TIP(TotalImmersionProgram)全封闭沉浸式中小学英语教师阶段性培训落下帷幕。48名英语骨干校长,14天的“魔鬼式训练”,近乎狂热,前所未有的新感受,大家累并斩获着。正如项目课程讲师相关负责人在开班时所言,“14天后,你们一定不会懊悔参加这种的培训,因为那样全新的学习模式一定能学有所值。”

超强头脑风暴来袭

从早晨7点20早饭时间,到8点准时上班,之后的四个小时学习活动,即使有10分钟的课间休息,也是在英语语境下进行沟通活动,一直继续去中午12点左右。“真是魔鬼训练营,对大家来说,就是韧劲的考量。”学员们表示,连吃饭时都有指定的沟通话题。大家分坐每个桌子边,有2个话题在小纸片里,必须在英语思维的状况下进行对话。可以说,就是每时每刻都得提醒自己一定能“张开口”,用英语和你们交流。

同样的高强度从每年的下午2点准时上班开始,满满当当的在英语语境下的四个小时课,的确是个不小挑战。要知道,大家经常能不是做学生的,也不是在全英语语境下授课的常用英语口语900句,说英文已是定势。“最害怕一不小心说出英文,有日文的本子,发英文信息,都会收到黄色罚单的。罚单达到三次,就拿不到TIP证书了。”学员普遍感觉,压力山大!活动主办方表示,事实上,相对2019年11月的培训,今年的“罚单”少了这些。“改变需要从每一天起初。”参培学员声称。“晚上6点30分吃完午饭,到外教说可以跑才允许走,接着上课一直到8点左右。”回到教室,外教老师都会来“看望”,虽然是探讨,自由沟通,但都是全英语语境下的沟通,课堂里的英语思维一直延伸去课后。

为什么能这样高的效率?主办方表示,高压下的专注学习有助于激发个人潜力,很多同学真实的体会是最累。投入心思了,大脑经常又在用英语思考跟解决难题,当然累。从侧面来看,培训改变了当时的用语习惯,是有成效的。有一项作业不得不提,每位学生经常能准备跟记忆20个生词,并将这种语法写在小笔记本里,附上音标、英文理解跟详细举例。除此之外,还要完成一篇英语话题日志。密集高强度的练习,强化了老师们的英语思维能力。

“有同学更努力,在完成学习任务之后,还梳理学习笔记到晚上。像小学的张小湄老师、虎山路小学张淑华等参赛队员,她们的学习态度真的倍感震惊。”教体局相关负责人如是说。学员们普遍觉得,机会难得。城关中学张永老师没有因为年纪的缘由打退堂鼓,依然坚守到最终,每项活动一个不落。实验小学秦红云老师也有其中的一员,来之前估计强度大,每天有20个单词练习任务。同事担心它身体能不能坚持下去,可它又提早作功课,将190多个单词记在笔记本上,每天坚持训练。勤奋、专注英语培训,严格遵循学习纪律,学员们这些出色的体现,获得了外教老师们的一致认可。

全新的课程设置别样体验

14天的培训课程,可以说是量身定制版。纯正的英语发音,英语励志课,心灵鸡汤式的课文学习,游戏类互动教学,每一项内容却离不开英语思维的练习与提升,特别是科学英语教学法的讲授,让学员们告别“哑巴英语”。

英语语境下的活动类课程,便于找到科学的英语教学法;学员评价自己的课堂,课间休息时的10分钟边跑边说,自由式地用英语交流,语感得到进一步加强。

才艺展示秀、教学展示应该制定去详细的活动中来,就是要看TIP理念有没有得到合理运用。比如,1月10日的课堂实践课,有两种方式:每一人或三人一组英语培训,15分钟内完成某个教学活动;每一人一组在30分钟内完成一节课的课堂任务(去复习和反思环节)。而在1月15日的课堂计划展现课,内容包含分学段阐述某个单元课程方案跟课堂目标,难度逐渐增加。“每一次的教学实践都是在教会学员们用英语思维解决难题。”项目课程负责人表示。

这的确是蜕变后羽化之旅!TIP教学模式可使学生开展起合理的语言学习态度,学会怎样管理自己内心的环境,从而建立一个合理的全封闭英语氛围,在学习的过程中让学生处于英语思维的层次,帮助“哑巴英语”的学习者以及教师,建立英语思维,并超过全英语授课的水平。

结业不等于结束

如何将本次培训理念落到实处,必须离开课堂里接受检验。据相关负责人介绍,从2020春季学期开始至4月份,所有参赛队员每星期都能在教学里进行TIP理念结合,必须准确去某个活动。每位导师却能进行课程活动设计,且由自己评判好坏。这期间要完成10个活动。“我们能利用工作群分组请外教进行督导推动课程设计。”希望全部参学的同学能将全新的课堂理念跟教学方法带离开大学,带去课堂里。通过中间的三期跟进学,如种子一般向全镇、全县辐射,让孩子们乐学会学。

“课堂里,老师却‘张不开口’,学生怎样‘张开口’。”县教体局相关负责人表示,这样的培训就是促进学生专业素养的提高英语口语学习,促进英语口语化水准的合理强化,学会用英语思维跟科学的英语教学法传授知识,同时有利于城乡英语教师均衡化发展。“无疑,这是一场教学方法的改革,我相信一定能对全县英语教学造成积极的阻碍。”

据悉,从2018年开始,TIP英语培训连续在肥东举办三期,特别是针对某个学科建立培训还是首次,这是肥东县推进教育均衡发展的重要措施之一。这批种子教师一定能使肥东英语教学焕发新的生命力。(特约通讯员 昂卫明 杨秀娥)

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